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专题教学
作者:weboss 发布于:2020-02-22 13:07:03
按照“模块”加“专题”的形式,打破了传统的时间顺序和空间范围,围绕某个主题,采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法,选取一些典型的历史事件和热点话题进行更加深入的阐述和更具示范性的探究。
按照“模块”加“专题”的形式,打破了传统的时间顺序和空间范围,围绕某个主题,采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法,选取一些典型的历史事件和热点话题进行更加深入的阐述和更具示范性的探究。